记者 国晓宁 通讯员 马玮
“最期盼上您的课——侯墨!”在光明小学校长孙殿镔的办公室有一面特殊的锦旗,是三年级一班学生侯墨送的。孙殿镔是侯墨二年级时的思政课老师,锦旗上的这句话,是学生对有着12年思政课教学经验的孙殿镔的最大认可。
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做思政课的明白人
工作中,孙殿镔始终将中共党员作为自己的第一身份。“以其昏昏使人昭昭”无疑是缘木求鱼,做思政的明白人成为他首要的自我要求,学习成为他首要的自我修炼。他将社会主义核心价值观作为重中之重,并第一时间学习新政策新精神新思想,学深学透,学实学活;同时,认真学习专业知识,钻研专业理论,提高专业素养。两方面的学习,使他的教学成为有本之木、有源之水。
输入的同时坚持输出,孙殿镔积极撰写论文,开展课题研究,多篇文章在《中国教育报》《基础教育参考》《山东教育》《江西教育》等刊物上发表,荣获省市优秀教科研成果奖。
做孩子们的引路人
思想端正了,认识提高了,关键是思路和落实。经过长期实践探索,孙殿镔摸索出小学思政课 “四重五环课堂教学法”,并整合课程资源,自主设计教学,《体验盲人生活》《护蛋比赛交流》《规范用字啄木鸟行动》……他的这一教学成果,在全市教育教学现场会上予以推广,其本人也被评为东昌名师、东昌府区十大杰出青年、东昌府区劳动模范、全市首届新课程课堂教学十佳教师、全市教育创新人物(教师系列)、全市德育工作先进个人、全市优秀教育工作者、省级公开课执教者和全国新课程研修百佳人物。
“没有人喜欢被说教,不过也没有人拒绝听故事。”孙殿镔说。2008年起,他坚持每月为孩子们写一个德育故事。现在,“孙老师讲故事”已经成为光明小学的特色品牌。《孩子,你不要只看着我笑》《他有一根金箍棒》《一个被忘记的对号》……随着一个个生动活泼的故事,党的思想理念和丰功伟绩入心入脑,中华优秀传统文化滋养心灵,社会主义核心价值观落地生根,开花结果。
教育最怕言行不一。孙殿镔不仅在课堂上讲给孩子们听,更在现实中做给孩子们看。“我班有一个家庭非常困难的学生,孙校长多次去他家,了解孩子的情况,帮他购买学习用品、生活必需品等。” 光明小学房老师说,为孩子们系鞋带、备早餐、解矛盾、拉家常,甚至送手纸等,不管学生遇到什么困难,他知道了都会伸出援手,“一位有温度的校长,一位深入一线以身作则的思政课老师。”
做社会上的摆渡人
孙殿镔的职业病还蔓延到校外,退役军人身患重疾,为孩子上学忧心忡忡,他热心帮助完善资料,落实接纳学校;乱丢垃圾的,他会上去捡起来,耐心与之交流;生活中或朋友圈里,见到大病募捐的,他总是慷慨解囊……他用实际行动感染了身边的人,共同创造了一个个文明和谐的“小微”环境,他被评为全区慈善工作先进个人、全区十佳青年志愿者。
宣传真善美,传播正能量。作为省散文学会会员、市作协成员,他勤于笔耕,先后在各类平台发表200余篇文章。2019年11月2日,孙殿镔作为特约专家,在全国第三届“摆渡船”阅读论坛上作了题为《生活不易,文学美好》的报告;2020年4月,他被中共山东省委宣传部评为山东省第五届全民阅读推广人。
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